鄧州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院項目簡介（含規(guī)劃圖）

茶丸星

大鄧州的驕傲

liu7839123

這個可以頂啊

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張樓那邊不是也在建大學(xué)嗎？

一頭霧水

就是想不通人民路怎么修才能修到南門門口

zhm1190

這貼

威海是我家

頂我們的大鄧國

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把鄧州幾個技工學(xué)校給整合了吧。

lishenghan

現(xiàn)在有什么進展沒？

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三、專業(yè)技術(shù)人才隊伍基礎(chǔ)狀況（僅以鄧州市職教中心資料為例）


1、人數(shù)指標(biāo)。鄧州市職教中心現(xiàn)有教師122人，其中專任教師102人，包括文化基礎(chǔ)課教師39人，專業(yè)課教師（包括實習(xí)指導(dǎo)教師）63人；兼職教師20人，不超過專任教師總數(shù)的四分之一，包括文化課教師8人，專業(yè)課教師12人。兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課課時比例達到30%以上。按照《普通高等學(xué)�；�本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)》（教發(fā)[2004]5號）文件精神，以鄧州職業(yè)學(xué)院工學(xué)院預(yù)設(shè)5個專業(yè)計算，
師生比為1:18，招生規(guī)模應(yīng)達到2196人。
2、職稱與學(xué)歷結(jié)構(gòu)。鄧州市職教中心專任教師學(xué)歷水平均為大學(xué)本科以上。專任教師高級職稱12人，比例達11.76%以上，專業(yè)課兼職教師高級職稱8人，比例達66.67%以上；具有學(xué)士學(xué)位31人，比例達到30.39%，具有碩士學(xué)位教師1人，比例達0.98%。無博士學(xué)位教師。
3、“雙師”素質(zhì)指標(biāo)。根據(jù)《關(guān)于加強河南省中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師隊伍建設(shè)的若干意見》(豫教職成〔2014〕8號)文件精神，和《關(guān)于開展2015年度中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師認(rèn)定工作的通知》，自2015年開始開展雙師型教師認(rèn)定工作，要求到2020年底，中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師占專業(yè)課教師(含實習(xí)指導(dǎo)教師，下同)的比例達到70%以上，其中，國家級重點學(xué)校達到85%以上，省級重點學(xué)校和省示范學(xué)校、特色學(xué)校達到75%以上。鄧州市職教中心將認(rèn)真落實文件精神，督促教師對照條件，積極申報雙師型教師資格認(rèn)證，為下一步鄧州職業(yè)學(xué)院的建設(shè)做好師資銜接。
4、骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師和專業(yè)教學(xué)團隊任務(wù)指標(biāo)。 目前，鄧州市職教中心每個校級特色、重點專業(yè)專業(yè)帶頭人達到15人以上，專任教師中骨干教師比例達40%以上；并且學(xué)校要求每個專業(yè)確保培育校級教學(xué)名師 1-2名，校級優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團隊1個；計劃力爭培育國家級教學(xué)名師1-2名，國家級教學(xué)團隊1-2個，省級教學(xué)名師2-3名，省級教學(xué)團隊3-4個；

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人民路是不是要修